Задание 1.
Текст 1.
1. Согласно содержанию учебника основными критериями разделения общества на страты,социологи считают доход,власть,образование и престиж.
Иными словами:по уровню дохода,включая и накопленный доход(богатство); по возможностям влиять на принятие политических решений,контролировать деятельность людей;по степени образованности; по престижности-общественной оценки значимости,привлекательности тех или иных социальных позиций.
В тексте выделено три компонента неравенства: богатство,престиж,власть.
Имущественное неравенство заключается в том,что представители разных социальных классов имеют неодинаковые возможности для получения дохода.
Престиж- группы людей в разной мере пользуются почетом и уважением.
Власть.-способность человека или группы предпринимать действия,даже вопреки возражениям со стороны других людей и групп.
2. Причина социального неравенства с экономичечкой точки зрения заключена в неравном отношении к собственности, распределении материальных благ. Также причиной социального неравенства может быть неравенство статусов, вытекающее как из способности индивидов выполнять ту или иную социальную роль (например, быть компетентным, чтобы управлять, обладать соответствующими знаниями и навыками, чтобы быть врачом, юристом и т. д.), так и из возможностей, позволяющих человеку достичь того или иного положения в обществе (владение собственностью, капиталом, происхождение, принадлежность к влиятельным политическим силам).
3. Например, при приеме на работу руководитель фирмы скорее отдаст предпочтение будущему сотруднику, имеющего диплом престижного университета( МГУ, МГИМО и т.д),чем сотруднику,который закончил,например, негосударственный вуз или вовсе не имеющий высшего образования.
Задание 2.
Текст 2.
1. Структура современного российского общества образована на основе следующих критерий: доход,власть,образование,престиж. На верхних позициях социальной структуры концентрируются: богаство,власть,престиж и чаще всего хорошее образование. Чем ниже позиции,тем эти критерии убывают,хотя могут быть исключения,например: люди,получившие хорошее образование-становятся невостребованы,и следовательно не получают высокого дохода.
2. В современной России возможно изменить свою социальную группу путем изменения социального положения,причем это может быть,как восхождение по социальной структуре,так и движение вниз. Например,девушка из бедной семьи может выйти замуж за богатого человека,тем самым она,как правило может автоматически повысить свой статус.
3. В современной России возможно изменить свою социальную группу путем изменения социального положения,причем это может быть,как восхождение по социальной структуре,так и движение вниз. Например,девушка из бедной семьи может выйти замуж за богатого человека,тем самым она,как правило может автоматически повысить свой статус.
4. Мой прапрадедушка в молодости приехал в Москву из Рязанской области на заработки-работал ломовым извозчиком,прапрабабушка вела домашнее хозяйство.Прадедушка выучился и работал,служащим-инженером,прабабушка была домохозяйкой-воспитывала детей. Доход семьи позволял ей не работать. Дедушка и бабушка получили высшее образование и работали руководителями среднего звена.
Задание 3.
Понятия народ и «этнос» сходны, поэтому их определения аналогичны. В последнее время все чаще используется в этнографии, социологии и политологии термин «этнос» (что точнее). Существуют три типа этноса. Для племени главное основание объединения людей в одну общность – кровно-родственные связи и общее происхождение. С возникновением государств появляются народности, состоящие из людей, связанных друг с другом не кровным родством, а хозяйственно-культурными отношениями территориально-соседского типа. В период буржуазных общественно-экономических отношений формируются нация – этносоциальный организм, объединенный связями культурного, языкового, исторического, территориально-политического характера и имеющих, по словам английского историка Д.Хоскинга, «единое чувство судьбы».
Задание 4.
В наше время националистическая идеология, интерпретированная в виде лозунга «Россия для русских», привлекает все больше и больше сторонников. Безусловно, государство должно играть важную роль в борьбе с этим общественным недугом. Государство обеспечивает равноправие людей перед законом вне зависимости от расы, цвета кожи, происхождения. В том числе обеспечивается право на личную безопасность и защиту со стороны государства. Важны и такие политические права, как право на голосование и выдвижение своей кандидатуры, право равного доступа к государственной службе.
Текст 1.
1. Согласно содержанию учебника основными критериями разделения общества на страты,социологи считают доход,власть,образование и престиж.
Иными словами:по уровню дохода,включая и накопленный доход(богатство); по возможностям влиять на принятие политических решений,контролировать деятельность людей;по степени образованности; по престижности-общественной оценки значимости,привлекательности тех или иных социальных позиций.
В тексте выделено три компонента неравенства: богатство,престиж,власть.
Имущественное неравенство заключается в том,что представители разных социальных классов имеют неодинаковые возможности для получения дохода.
Престиж- группы людей в разной мере пользуются почетом и уважением.
Власть.-способность человека или группы предпринимать действия,даже вопреки возражениям со стороны других людей и групп.
2. Причина социального неравенства с экономичечкой точки зрения заключена в неравном отношении к собственности, распределении материальных благ. Также причиной социального неравенства может быть неравенство статусов, вытекающее как из способности индивидов выполнять ту или иную социальную роль (например, быть компетентным, чтобы управлять, обладать соответствующими знаниями и навыками, чтобы быть врачом, юристом и т. д.), так и из возможностей, позволяющих человеку достичь того или иного положения в обществе (владение собственностью, капиталом, происхождение, принадлежность к влиятельным политическим силам).
3. Например, при приеме на работу руководитель фирмы скорее отдаст предпочтение будущему сотруднику, имеющего диплом престижного университета( МГУ, МГИМО и т.д),чем сотруднику,который закончил,например, негосударственный вуз или вовсе не имеющий высшего образования.
Задание 2.
Текст 2.
1. Структура современного российского общества образована на основе следующих критерий: доход,власть,образование,престиж. На верхних позициях социальной структуры концентрируются: богаство,власть,престиж и чаще всего хорошее образование. Чем ниже позиции,тем эти критерии убывают,хотя могут быть исключения,например: люди,получившие хорошее образование-становятся невостребованы,и следовательно не получают высокого дохода.
2. В современной России возможно изменить свою социальную группу путем изменения социального положения,причем это может быть,как восхождение по социальной структуре,так и движение вниз. Например,девушка из бедной семьи может выйти замуж за богатого человека,тем самым она,как правило может автоматически повысить свой статус.
3. В современной России возможно изменить свою социальную группу путем изменения социального положения,причем это может быть,как восхождение по социальной структуре,так и движение вниз. Например,девушка из бедной семьи может выйти замуж за богатого человека,тем самым она,как правило может автоматически повысить свой статус.
4. Мой прапрадедушка в молодости приехал в Москву из Рязанской области на заработки-работал ломовым извозчиком,прапрабабушка вела домашнее хозяйство.Прадедушка выучился и работал,служащим-инженером,прабабушка была домохозяйкой-воспитывала детей. Доход семьи позволял ей не работать. Дедушка и бабушка получили высшее образование и работали руководителями среднего звена.
Задание 3.
Понятия народ и «этнос» сходны, поэтому их определения аналогичны. В последнее время все чаще используется в этнографии, социологии и политологии термин «этнос» (что точнее). Существуют три типа этноса. Для племени главное основание объединения людей в одну общность – кровно-родственные связи и общее происхождение. С возникновением государств появляются народности, состоящие из людей, связанных друг с другом не кровным родством, а хозяйственно-культурными отношениями территориально-соседского типа. В период буржуазных общественно-экономических отношений формируются нация – этносоциальный организм, объединенный связями культурного, языкового, исторического, территориально-политического характера и имеющих, по словам английского историка Д.Хоскинга, «единое чувство судьбы».
Задание 4.
В наше время националистическая идеология, интерпретированная в виде лозунга «Россия для русских», привлекает все больше и больше сторонников. Безусловно, государство должно играть важную роль в борьбе с этим общественным недугом. Государство обеспечивает равноправие людей перед законом вне зависимости от расы, цвета кожи, происхождения. В том числе обеспечивается право на личную безопасность и защиту со стороны государства. Важны и такие политические права, как право на голосование и выдвижение своей кандидатуры, право равного доступа к государственной службе.
